Voornemens KUBV 5V4
Lesintroductie
Ik wil mijn les starten met nieuwe inspiratie. Een boeiend voorbeeld van een kunstenaar. Een citaat. Iets wat leerlingen nieuwe energie geeft om te blijven presteren en om meer uit ze te halen dan ze zelf dachten.
Aandacht voor de schetsfase
Hoe kan ik leerlingen stimuleren om niet aan het eerste idee vast te blijven hangen? Wat kan ik doen om het idee in hun hoofden te overtreffen? Kan ik inspirerende voorbeelden gebruiken die laten zien dat er zoveel meer mogelijk is? Kan ik laten zien hoe kunstenaars veel verschillende dingen hebben geprobeerd / geschetst voor ze iets geniaals hebben neergezet?
Lesafsluiting
De afsluiting van de les is een aandachtspunt voor mij. Ik wil aandacht gaan geven aan het opruimen en een centrale afsluiting.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten